为深入贯彻落实立德树人根本任务，构建家校协同育人的良好生态，2025年暑期，机械工程学院精心组织开展了暑期家访活动。学院领导班子、系主任书记、班导师、辅导员全员参与，组成多支家访队伍，采取线下实地走访与线上视频连线、电话沟通相结合的方式，共覆盖300余人次，将学院的关怀与指导延伸到学生家庭，着力打通育人工作的“最后一公里”。
前置关怀：引领新生扣好大学“第一粒扣子”
机械工程学院党委书记王雷、党委副书记常青一行专程前往2025级新生梁同学家中，将育人关口前移。
王雷详细介绍了学校的办学历史、特色及学院的学科优势、培养体系和师资力量，描绘了专业发展的广阔前景，增强了新生及家长对学校的认同感和归属感。常青结合大学生成长规律，从学业规划、能力提升、职业发展等方面给予了细致指导，鼓励梁同学尽快转变角色，科学规划大学生活。
精准施策：分层分类引导学生成长成才
党委副书记常青和副院长聂磊，分别对23级敬同学和22级张同学进行家访。在广州敬同学家中，常青从专业学习、学科竞赛和未来的考研规划等方面和家长进行了细致探讨。针对张同学学业压力很重的情况，与学生及家长一起详细分析，共同商讨针对性的复习方案，并承诺学院会继续提供学业帮扶，勉励学生克服困难，顺利毕业。
在23级朱同学和张同学家中，机械工程学院副院长翟中生耐心介绍学院育人成效，与家长一同探讨学生个人发展，并围绕服务国家智能制造战略需求，鼓励学生立足学校特色平台继续深造，瞄准关键技术领域攻坚克难，实现更高远的人生价值。
长效跟进：持续赋能助力学子行稳致远
机械工程学院副院长薛欢心系困难学生，大一开始就和班导师陶琦连续多次深入22级叶同学家中，就学生的学业和个人发展问题进行持续沟通，希望家长对孩子的学业给予足够的关注和支持，鼓励学生珍惜时光，争取突破自我，顺利完成学业。
以23测控2班班导师熊芝为代表，全体班导师克服工作和生活中的重重困难，每个假期通过各种方式，对班级表现优秀或有不同程度困难的学生送去关怀，针对不同学生的不同情况，和家长进行细致的沟通交流，帮助学生做好学业规划。
机械工程学院学工办全体辅导员老师，对年级“十难”学生、挂科超过2门的学生、家庭突遭重大变故及其他日常关注学生，每个学期、每个月通过深入学生家中、电话微信和网络会议等多种方式进行全覆盖家访，与家长沟通学生目前面临的实际问题、已经采取的措施效果、下一步努力方向等，希望能够保持家、校、生三方面的常态化联系，通过三方合力，引导学生全面发展。
新学期开学后，机械工程学院依托学生返校后的状态观察与深度交流，精准捕捉学生在学业适应、生活保障、心理调适等方面的需求与困惑，长效跟进学生动态，常态化开展家访工作。学院教师以 “及时发现、即时反应、随时反馈” 为原则，做到学生需求 “应访尽访”，用细致摸排 “访出问题”，用专业指导 “访出质量”，用真诚关怀 “访出温度”，共同助力学生不断成长进步。
本次家访活动聚焦学生成长成才需求，通过深化家校合作，凝聚育人合力，有效构筑了家校联动、协同育人的“同心圆”，形成了 “学生需求—家校沟通—问题解决” 的闭环机制。老师们不仅更深入地了解了学生的成长环境，更将机械工程学院的关怀和指导精准地送达每个需要的家庭，有效促进了学生德智体美劳全方位发展，将思想政治教育工作做到“家”、落到实处，取得了较好效果。
后续，机械工程学院将持续畅通家校沟通渠道，把家访中收集的问题、积累的经验转化为日常教育的具体举措，以精准化对接、温情化交流、常态化联动，筑牢 “家校共育” 坚实防线，不断提升思想政治教育的针对性与实效性，为学生新学期成长保驾护航。
