为深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、发展脉络和实践基础，引导广大青年学生近距离、沉浸式地深刻感受新时代党和人民取得的历史性成就和历史性变革，7月18日，湖北工业大学机械工程学院组织师生赴“两山”理念诞生地——浙江安吉余村开展“三下乡”暑期社会实践活动。
深刻领悟“两山”理念内涵
7月19日上午，实践队员在余村党群服务中心对话余村党支部书记汪玉成，了解“两山”理念提出的时代背景和余村的发展变化。2005年8月15日，时任浙江省委书记习近平同志到余村调研，首次提出了“绿水青山就是金山银山”理念。二十年来，在“两山”理念的指引下，余村走出了一条绿色共富之路，积累了乡村振兴和美丽中国建设的鲜活实践经验。随后，实践团队深入余村村史馆、文化礼堂、未来余村展厅，重温习近平总书记重要讲话精神，沉浸式感受思想伟力带来的乡村巨变。
对话青年入乡具体成效
在“两山”理念的指引下，余村是如何发展绿色经济？当地企业如何吸引青年入乡就业创业？团队聚焦数字游民、特色文旅等产业“新赛道”，深入“青来集”人才社区、DN数字游民公社、“美在余村”国漫茶咖、余村印象青年图书馆、文创阁等场所，一路看、一路问、一路学，并对话“青来集”负责人胡海龙、文创阁创始人葛云德以及部分入村青年，了解入乡青年就业创业岗位供给、职业发展具体情况，学习余村拥抱青年、阔步振兴的共富理念。
实地探寻乡村产业发展
实践队先后来到余村竹生态产业园、“5G物联网+溪泉鱼”基地，学习当地农旅结合、智慧农业发展的鲜活经验。“5G物联网+溪泉鱼”项目负责人潘经理为实践团队详细介绍了当地利用数字化技术赋能乡村振兴的具体实践，实践队员结合自身专业与其交流了智能养殖监测设备的技术原理等。
实践队员还分别前往余村乡里中心、智慧健康驿站、智慧电力驿站、“长歌行”共享食堂等地，走访当地村民，了解余村乡村振兴的具体举措和成效。
浙江安吉余村作为“两山”理念的诞生地，以其绿色发展的生动实践，为团队上了一堂深刻的生态文明教育课和直击现场的大思政课。下一步，团队还将深入调研余村数字化乡村建设的主要经验，为践行习近平生态文明思想，实施乡村振兴战略贡献青春力量。
