一九八三年九月进入湖北工业大学（原湖北省农业机械专科学校）学习，就读专业为农机制造专业，一九八七年六月毕业，并加入中国共产党，成为一名优秀的毕业生，一九八七年七月分配到襄阳市工业干部学校，从事教学和教学管理工作。一九九二年被提拔为学校教务科科长，一九九八年十二月被提拔为襄阳工业干部学校副校长，分管教学工作。
该同志坚持党的基本路线，坚持以邓小平理论为指导，认真、贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持科学的发展观，政治素质高，团结同志，坚持原则，廉洁奉公，热爱本职工作，有炽热的事业心和责任感，模范履行职责，在教学管理、教学改革等方面取得了显著的成绩，该同志的主要成绩如下：
该同志自1999年元月任我校副校长，分管教学工作至今。长期以来，该同志深入教学工作第一线，经踏实的工作作风和不断创新的进取精神，赢得了广大教职工的信赖和尊敬，为我校教学管理和教学改革工作作出了贡献，特别是“九五“期间我校开展的企业工商管理培训和在职函授学历教育中，他深入实际，调查研究，为开创我校培训教育工作新局面，为我市企业改革与发展提供智力支持和人才服务，他和校领导班子成员一起，克服困难，大胆实践，依靠上级主管部门的支持，尝试并实现了培训工作的“四个创新”，即：创新的办班形式、创新的教学管理、创新的授课方式、创新的教学内容，取得显著的培训效果，深受企业和参训人员的好评，不仅使学校打开了培训教育的新局面，而且找到了一条适应市场经济发展的办学之路。具体的教学管理中，他强调教学的实效性，注重教学理论与企业实际相联系，积极开展教研活动，对不同班次的干训教学，组织课前集体备课、课后座谈、交流，不断改进教学方式，对各班次函授教学，严把备、批、辅、改、考等各个环节；在教学方式上，他提出案例教学、深入企业现场教学、集中释疑、针对性专题讲座等一系列教学方法；在师资队伍建设上，他鼓励教师自学深造，选派教师参加各类学术研讨活动，广泛汲取新知识，为教学服务，同时，强调教师师德修养，注重教师言传身教。
在加大对教师和教学工作严格管理的同时，他严格要求自己，以身作则，带头遵守学校各项管理制度，时刻将自己视为一名普通的教师，在繁忙的事务性工作之外主动承担了《人力资源开发》、《计算机基础知识》等课程，认真钻研教材，灵活施教，受到学员们的一致好评。
该同志在长期的教学管理工作实践中，为我校干部培训教育和函授学历教育管理工作做出了显著成绩，不仅受到学校教职工的尊敬和信赖，也得到广大学员的普遍赞誉。
